Belajar Menyenangkan Dengan Games Kahoot
Sebelumnya kita telah membahas metode belajar dengan menggunakan koin. Yuk kita sedikit mengulasnya kembali.
Metode belajar menggunakan koin merupakan belajar kelompok yang menyenangkan karena nilai efektif belajar kita diukur oleh banyaknya koin yang kita dapatkan.
Setiap kelompok berkompetisi untuk mendapatkan hasil belajar terbaik dengan menjawab pertanyaan dengan sebaik-baiknya agar mendapatkan koin.
![]() |
Ilustrasi Kegiatan Belajar Mengajar |
Nah kali ini kita akan membahas mengenai belajar yang menyenangkan dengan menggunakan aplikasi Kahoot.
Aplikasi Kahoot bisa di download atau login menggunakan laptop/desktop. Aplikasi ini sangat mudah digunakan dan hasilnya sangat baik untuk kegiatan belajar maupun training.
Kahoot yang kita gunakan yaitu Kahoot Quiz. Dimana siswa dapat berinteraksi untuk menjawab beberapa pertanyaan dengan menggunakan ponselnya.
Kahoot quiz ini dilakukan di tengah-tengah mata pelajaran sebagai ice breaking atau pada akhir mata pelajaran sebagai evaluasi materi yang terlah kita sampaikan.
Kahoot quiz sebagai ice breaking bertujuan untuk memecah kejenuhan siswa saat proses belajar mengajar berlangsung.
Kahoot quiz ice breaking isinya tidah harus sama dengan materi pelajaran. Bahkan isinya hal yang lucu dan unik juga bisa kita buat.
Quis yang lucu dan unik dapat mencairkan kejenihan siswa saat jam-jam tertentu yang menantang seperti siang atau sore hari.
Contoh Khoot ice breaking yang kita buat adalah hal yang lucu. Kurang lebih bertanyaannya sebagai berikut:
Binatang apa yang paling kaya?
Jawabannya: Burung Belibis, mengapa? Karena Burung Belibis bisa membeli bis yang harganya miliaran rupiah. Atau pertanyaan lucu lainnya.
Ada lima belas bebek di kali dua berapa jumlahnya?
Jawabannya: 13, kok bisa? Karena 2 bebek hanyut terbawa banjir saat bermain di kali.
Hal yang lucu-lucu dan garing tersebut yang membuat anak-anak termotivasi untuk terus mengikuti pelajaran sampai akhir.
Bahkan guru juga dapat menginformasikan bahwa, Kahoot ice breaking akan dilanjutkan dengan Kahoot materi pelajaran. Jadi siswa diingatkan untuk mengikuti pelajaran dengan baik karena akan diuji kemampuannya.
Kahoot quiz materi pelajaran merupakan Kahoot quiz yang diberikan pada akhir mata pelajaran dengan tujuan untuk mengevaluasi materi pelajaran yang telah disampaikan.
Kahoot ini selain manilai siswa mana yang paling paham mengenai materi pelajaran, juga dapat mengevaluasi siswa yang belum paham materi pelajaran yang telah disampaikan.
Akan tetapi guru jangan bias menentukan siswa yang tidak bisa menjawab Kahoot ini sebagai siswa yang tidak paham materi pelajaran yang kita sampaikan.
Guru harus paham mengenai jaringan internet, jenis ponsel, dan kemampuan siswa terhadap teknologi. Orang pandai IT akan berbeda dengan orang yang gaptek (gagap teknologi).
Kahoot hanya sebagai tools atau alat pendeteksi saja, langkah selanjutnya guru dapat lebih dalam lagi mengevaluasi siswanya dalam materi pelajaran dengan tes atau ujian yang lebih komprehensip.
Pemenang dari Kahoot tersebut dapat diapresiasi oleh guru dengan memberikan hadiah yang telah disiapkan, mulai dari hal kecil seperti permen, pensil, atau snack. Guru juga dapat memberikan hadiah yang lebih besar seperti merchandise sampai dengan buku pelajaran.
Langkah-langkah yang dapat guru lakukan untuk menjalankan Kahoot quiz ini yaitu:
1. ID/akun Kahoot
Guru terlebih dahulu harus memiliki ID Kahoot. Caranya langsung mendaftar di https://kahoot.com.
Guru dapat mendaftarkan dirinya dengan memasukan e-mail aktif dan mengisi data atau informasi mengenai profil guru yang bersangkutan.
Pastikan akun kita sudah aktif dan dapat membuat kuis pada aplikasi Kahoot tersebut.
Guru dapat menggunakan aplikasi Kahoot versi gratis. Namun jika memang Anda memiliki budget untuk mendapatkan versi premium, silahkan dafter versi premium (berbayar).
2. Materi Pelajaran
Setelah akun Kahootnya aktif, guru menginput kuis pada Kahut tersebut. Guru dapat mengisikan aneka jenis pertanyaan baik untuk tujuan ice breaking maupun materi yang berhubungan dengan mata pelajaran.
Buatlah pertanyaan yang gampang dibaca dan dicerna oleh siswa. Kalimatnya tidak terlalu panjang dan jawabannya pun tidak terlalu panjang juga.
![]() |
Games Kahoot |
Atur durasi pada Kahoot setiap pertanyaan, jika pertanyaannya mudah maka guru dapat mempersingkat durasi waktu yang ditampilkan Kahoot.
Hal sebaliknya jika pertanyaannya susah, maka guru dapat mengatur durasi waktu yang lebih lama pada Kahoot, sehingga siswa tidak asal jawab karena kehabisan waktu.
3. Komunikasi
Perlu ada komunikasi kepada siswa sebelum dilakukan metode pelajaran dengan menggunakan Kahoot ini.
Siswa dapat mempersiapkan ponsel dan kuota internetnya. Jika sekolah menyediakan wifi gratis, hal ini mungkin lebih mudah bagi siswa.
Komunikasi kepada siswa paling telat dalah H-1 sebelum materi pelajaran diberikan. Hari ini kita informasikan bahwa besok mereka harus membawa ponsel dan kuta internet yang cukup.
Alangkah baiknya jika komunikasi lebih awal lagi yaitu H-7 atau H-4 sebelum materi pelajaran diberikan kepada siswa yang bersangkutan.
Namun perlu di catat bahwa metode ini berlaku bagi sekolah yang memiliki akses jaringan telepon/internet dan siswanya juga diperbolehkan membawa ponsel ke dalam kelas.
Jika ponsel dilarang digunakan saat mata pelajaran berlangsung, alternatif lain yaitu menggunakan fasilitas komputer atau laptop sekolah. Namun syaratnya harus memiliki jaringan internet.
4. Hadiah
Tentunya akan lebih seru jika Kahoot Quiz ini pemenangnya diberikan hadiah. Selain mengapresiasi kepada pemenang, secara tidak langsung memotivasi siswa lain yang belum juara untuk meningkatkan kemampuannya.
Hadiah yang akan diberikan nilainya disesuaikan dengan sumber daya yang tersedia. Apakah nominalnya kecil atau besar diatus sesuai dengan kemampuan dan tujuan Anda masing-masing.
Sebaiknya hadiah ini dirahasiakan kepada siswa yang bersangkutan. Hadiah dapat diberikan pada saat kuis telah selesai dilaksanakan.
Hadiah ini dapat dijadikan kejutan bagi siswa yang mendapatkannya. Untuk siswa yang belum juaran menjadi motivasi untuk pelajaran berikutnya lebih baik lagi dan mendapatkan hadiah berikutnya.
![]() |
Ilustrasi pemenang Kahoot |
Jika guru ingin menambah greget Kahoot Quiz ini, dapat menginformasikan kepada siswa (memprovokasi) bahwa Kahoot Quiz ini bukan hanya mata pelajaran, akan tetapi menyangkut "harga diri" dari masing-masing siswa.
Namun guru harus berhati-hati dalam mengkomunikasikannya, jika diterima oleh siswa yang positif maka hasilnya akan baik.
Hal sebaliknya jika diterima oleh siswa yang negatif, hasilnya kemungkinan menjadi negatif juga.
Perlu pemilihan kata, komunikasi, dan waktu yang tepat untuk menyampaikan hal ini agar komunikasi kita tepat sesuai dengan harapan.
5. Waktu Pelaksanaan Kuis
Pastinya tidak semua waktu belajar mengajar dapat dijadikan Kahoot Quiz. Sebaiknya guru memilih waktu yang tepat untuk kuis ini.
Awal tahun pelajaran adalah waktu yang kurang tepat, mengapa? Karena pada umumnya siswa masih memiliki semangat tinggi menyongsong pendidikan di sekolah.
Waktu yang tepat kemungkinan besar pada saat akan menghadapi Mid Semester atau Akhir Semester. Pada saat ini siswa sudah mulai memiliki jadwal yang padat dan mulai merasakan kejenuhan.
Kahoot ini bertujuan untuk membantu memecahkan masalah kejenuhan siswa belajar baik materinya sulit maupun jadwal pelajaran yang padat.
Oleh karena itu guru dapat memilih jadwal Mid atau Akhir Semester. Kahoot ini juga dapat merangkung materi pelajaran yang penting untuk ujian.
Langkah-langkah pelaksanaan kuis Kahoot dapat dilakukan sebagai berikut:
Persiapan:
1. Siapkan 1 unit infokus untuk menampilkan pertanyaan di layar.
2. Siapkan speaker aktif, jika tidak ada guru dapat menggunakan sound dari laptop saja.
3. Layar / screen sebagai layar infokus. Namun jika ada tempat atau tembok berwarna putih dapat dijadikan pengganti layar.
Pelaksanaan:
1. Metode Belajar dengan Kahoot
Informasikan kepada siswa saatnya Kahoot Quiz. Guru menginformasikan siswa harus menyiapkan ponsel atau komputernya masing-masing.
2. Link Kahoot
Tunjukan link Kahoot: www.kahoot.it. Pastikan semua siswa dapat mengaksesnya.
Kendala yang muncul pada umumnya adalah beberapa siswa tidak dapat mengakses link tersebut.
Beberapa alasannya adalah terkait dengan jaringan yang lambat, juga kuota internet yang dimiliki siswa sudah habis.
3. PIN Kahoot
Tunjukan PIN untuk mengakses pertanyaan Kahoot yang akan diberikan. Selain nomor PIN ini siswa juga harus mengisikan namanya saat login.
Guru harus mewanti-wanti siswa untuk memasukan nama aslinya jangan samaran. Hal ini untuk mempermudah mengenal nama-namannya.
Jika ada siswa yang melanggar guru dapat mengambil tindakan tegas merubahnya (login kembali) atau mengeliminasi siswa tersebut.
4. Login Peserta
Cek seluruh siswa yang telah melakukan login. Pastikan nama-namanya benar dan jumlahnya sesuai dengan jumlah siswa yang ada di kelas.
Jika ada beberapa siswa yang tidak dapat login guru membantu siswa tersebut. Jika tidak dapat diselesaikan, karena kendala teknis maka guru dapat melanjutkan.
5. Informasi Yang Jelas
Informasikan aturan permainan Kahoot tersebut. Hal yang perlu disampaikan yaitu mengenai durasi waktu setiap pertanyaan, siapa yang paling cepat menjawab dengan tepat poin nya semakin tinggi.
Siapa yang tidak menjawab maka akan otomatis jawabannya salah. Pertanyaan dijawab dengan menekan layar ponsel dengan melihat bentuk dan warna masing-masing jawaban.
Seluruh tertanyaan akan dihitung poin nya. Pemenang Kahoot Quiz ini merupakan orang yang paling tinggi poin nya.
![]() |
Ilustrasi juara games Kahoot |
Informasikan kepada siswa tidak ada jeda waktu saat pertanyaan dimulai sampai dengan jawaban ditutup.
Akan dipilih 3 atau 5 orang pemenang dengan urutan nilai tertinggi. Mereka akan mendapatkan hadian menarik dari guru yang bersangkutan.
6. Mulailah Permainan Kahoot
Mulailah permainan Kahoot dengan memberikan aba-aba kepada seluruh siswa.
Klik masing-masing pertanyaan mulai dari pertanyaan pertama sampai dengan selesai.
Jika suda selesai buka hasilnya, siapa yang akan menjadi pemenangnya? Guru memanggil ketiga atau kelima pemenang tersebut ke depan.
Sampaikan kepada siswa bahwa pemenang di depan merupakan orang-orang yang berhasil menjawab dengan tepat sehingga nilainya tinggi.
Akan tetapi Kahoot bukanlah penilaian mutlak atas kemampuan siswa lain yang tidak menjadi juara. Hal ini perlu disampaikan guru untuk menjaga motivasi siswa lainnya yang tidak juara.
Ketiga atau kelima juara tadi diberikan hadiah yang telah disiapkan. Guru juga mengajak siswa lainnya di kelas untuk memberikan tepuk tangan dan apresiasi kepada mereka.
Guru juga dapat menyampaikan kepada seluruh siswa bahwa permainan Kahoot ini akan diberikan pada saat mata pelajaran berikutnya.
Harapannya siswa akan mempersiapkan diri dan lebih termotivasi lagi untuk proses belajar berikutnya.
Selamat mencoba, untuk lebih detail mengenai Kahoot Quiz ini Anda dapat melihat artikel mengenai cara membuat Kahoot.